Na Osnovni šoli Bistrica ob Sotli so skupaj z Osnovno šolo Josipa Broza Kumrovec zaključili dvoletni Erasmus+ projekt »Od besed do animacije«, v okviru katerega so pri učencih spodbujali bralno pismenost, ustvarjalnost in mednarodno sodelovanje.
Rezultate projekta so predstavili na zaključnem dogodku v Razvoru pri Kumrovcu.
Projekt, ki je potekal med letoma 2024 in 2026, je bil namenjen predvsem učencem med 9. in 12. letom starosti. Branje so povezali z animacijo, stripom, bralnimi izzivi ter srečanji s književniki, glasbeniki in športniki. Pri delu so uporabljali tudi elemente igrifikacije, s katerimi so želeli učencem približati knjige in jih spodbuditi k branju zahtevnejših besedil.

V prvem letu projekta so v sodelovanju z LIJAmedia razvijali uporabo animacije kot inovativne metode za spodbujanje branja. Učitelji so se dodatno usposabljali na strokovnih delavnicah, pridobljena znanja pa prenesli v pouk in projektne dejavnosti.
Učenci so na večdnevnih delavnicah ustvarjali kratke animirane filme, spoznavali filmski jezik in tehniko stop animacije ter z izdelki dosegali uspehe na različnih natečajih in festivalih v Sloveniji in na Hrvaškem. Med odmevnejšimi dosežki so drugo mesto filma Čisti planet ter več bronastih priznanj na mednarodnem natečaju animacije Mlado objektivno oko, pa tudi prva nagrada za film Kad bi drveće hodalo na festivalu Stop Motion Scena v Karlovcu.

Pomemben del projekta je bilo tudi ustvarjanje stripov. Šolsko knjižnico so obogatili z novimi stripi za otroke in mladino, učence pa spodbujali k ustvarjanju lastnih zgodb v stripovski obliki. Delavnice so povezovale književnost in likovno umetnost, izvedli pa so jih tako pri pouku kot v okviru obšolskih dejavnosti.
Na šoli poudarjajo, da so največja vrednost projekta vezi, ki so se v tem času spletle med učenci, učitelji in starši obeh šol. Projekt je prispeval k tesnejšemu sodelovanju med sosednjima krajema ter odprl nove možnosti za izmenjavo znanja, medkulturno povezovanje in skupne aktivnosti tudi v prihodnje.
Ob zaključku projekta so pripravili še publikacijo, v kateri so zbrani najpomembnejši rezultati in dosežki dvoletnega sodelovanja.







