Prosta delovna mesta Klikni tukaj za aktualne zaposlitvene oglase

Mladinska delavnica na temo “Samopodoba”


Samopodoba, samozavest in samospoštovanje igrajo precejšnjo vlogo pri izgradnji osebnosti. Enajst mladih se je minulo soboto v Mladinskem klubu Metulj Bistrica ob Sotli preko različnih nalog spoznavalo z naštetimi pojmi. Tri urno srečanje so pričeli z izvlečenimi pozitivnimi mislimi.

Sledilo je definiranje samopodobe, samozavesti in samospoštovanja. Udeleženci delavnice so pridno zagrizli v zadane naloge. Prva je bila na prazen list napisati 5 lastnosti (karakterne, telesne), s katerimi je posameznik zadovoljen in s katerimi ni, bi jih spremenil, kaj doživlja kot največji uspeh in v čem je dober. Napisano so si med seboj zaupali v tolikšni meri, kot so želeli. Sledilo je reševanje testov, preko katerih so ugotavljali introvertiranost, uravnoteženost osebnosti ali ekstravertiranost. Ugotovili so, da so skoraj vsi udeleženci dobili rezultat, da so ekstravertirani. Slednje pomeni, da so polni energije in ambiciozni, potrebujejo pa ljudi okoli sebe. Samo eden izmed udeležencev je imel rezultat, da ima uravnoteženo osebnost. Takšne osebnosti se zlivajo s tistimi, ki so introvertirani, kot ekstrovertirani.

Udeleženci delavnice so se tokrat spoznavali s samopodobo
Udeleženci delavnice so se tokrat spoznavali s samopodobo

Drugi test je pokazal, kakšno predstavo imajo udeleženci o sebi, v predzadnji nalogi so reševali delovni list z naslovom “jaz sem”, na katerem so bile zapisane lastnosti, do katerih so se opredelili na lestvici od 1-7 ali si takšen/a ali ne. Primeri: samozavesten, egoističen, vesel, sramežljiv, trmast, družaben, varčen… V zadnji nalogi je bilo delo v parih, kjer so ocenjevali trditve. Ena izmed trditev je bila, ali so dobri prijatelji. Trditve so lahko označili s kljukico, ki je pomenila, da so v tem dobri, s križcem, kar je pomenilo, da bi se tega radi naučili ali pa z minusom, ki je pomenil, da tega sploh ne znajo. Ko se je vsak udeleženec ocenil, je list prepognil, tako da njegov so partner ni videl kako se je ocenil. Potem sta skupaj pogledala kje se razhajata, oz. se vidita drugače. Za zaključek pred evalvacijo so si ogledali 10 minutni posnetek oddaje, v kateri je bila dobro predstavljena tema tokratne delavnice.

t/f: Natalija Počivalšek